山西省高层次科技人才定义（山西高层次人才引进待遇）

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本文目录一览：

• 1、山西省专业技术岗位设置方案
• 2、加大人才交流,促进省校合作
• 3、山西省重点实验室申报要求、认定程序、申报时间

山西省专业技术岗位设置方案

1、山西省专业技术岗位设置方案主要包括事业单位专业技术二级岗位的管理规定、事业单位专业技术岗位设置管理实施细则以及科技副总项目。事业单位专业技术二级岗位的管理规定 该岗位主要用于培养、引进高层次专业技术人才。需在规定的设置范围和结构比例内，根据事业单位的功能、规格、规模、事业发展和专业技术水平等综合因素核定。

2、实施范围：实施范围内的事业单位及其专业技术人员须按照本实施细则对专业技术岗位进行设置并管理。管理控制：省政府人事行政部门和各市政府人事行政部门对专业技术岗位实行总量、结构比例和最高等级控制管理。组织实施：事业单位主管部门负责做好所属事业单位专业技术岗位设置的组织实施和监督管理工作。

3、专业技术二级岗位管理：依据山西省人力资源和社会保障厅印发的《事业单位专业技术二级岗位管理办法》，该办法适用于已纳入岗位设置管理的事业单位及其聘用在正高级专业技术岗位工作的专业技术人员。全省事业单位专业技术二级岗位数量按事业单位正高级专业技术岗位总量的10%核定。

加大人才交流,促进省校合作

加大人才交流，促进省校合作是深化战略合作的重要举措。近年来，省委、省政府高度重视与高水平大学的战略合作，通过一系列举措不断深化这一合作模式。加大人才交流，作为省校合作的重要组成部分，对于推动山西经济转型发展、高校高质量发展以及社会全面进步具有重要意义。

深化省校合作，旨在通过加强与高校的战略合作，促进人才培养、引进和使用，为地方经济社会发展提供强有力的人才支撑。这一举措对于助力人才振兴具有重要意义。以下是对深化省校合作助力人才振兴的详细阐述：提高政治站位，充分认识深化省校合作的重大意义 深化省校合作是获得人才资源的必然选择。

月30日至4月1日，合肥启迪科技城与清华大学再度携手，共同推进校地人才合作。此次合作是基于双方长期以来的良好关系，旨在进一步深化战略合作，加强人才交流与培养，共同推动科技创新和产业发展。

目前，阳曲县已与兰州大学签署校地人才战略合作框架协议，挂牌兰州大学学生实习实训基地；与喜跃发集团公司、江南大学三方共建高校科技成果转化基地，成立“环保新材料联合实验室”；与山西大学乡村振兴研究院建立互访机制，共同打造乡村振兴阳曲模式。现在，该县正在与清华大学、北京大学、中国人民大学洽谈合作。

推动产学研用深度融合：加强高校、科研院所与企业的合作，推动产学研用深度融合，促进科技成果转化和产业升级。拓展国际人才交流合作：积极与国际知名高校、科研机构和企业开展人才交流合作，引进国外优质教育资源和高水平人才，提升河北省的国际竞争力。

山西省重点实验室申报要求、认定程序、申报时间

山西省重点实验室的申报时间通常会在每年的5月份进行，具体截止日期以省科技厅发布的通知为准。例如，某年的申报系统填报提交截止日期为5月27日，纸质材料提交截止日期为5月30日。申报单位需密切关注省科技厅发布的最新通知，以确保按时提交申报材料。（注：以上图片为示例，实际申报流程图应以省科技厅发布的最新通知为准。

申请条件准备：申请新建的国家重点实验室需为已运行和对外开放两年以上的部门或地方重点实验室，并需满足重点实验室建设指南的相关要求。实验室应从事基础研究或应用基础研究，具备强大的研究实力，并在本领域具有代表性，有能力承担国家重大科研任务。

部分情况下可以自主立项并进行项目备案管理 在某些地区，如山西省，重点实验室可以自主立项并进行项目备案管理。这些自主立项项目是指重点实验室围绕其使命定位和目标任务，使用非财政资金设立的科研项目。

聘期考核合格即可申报。满5年未达8年：需在学科建设或管理中发挥关键作用，或在专业、课程、实验室建设中取得显著成果（如主持省级以上重点实验室建设）。满2年不足5年：需同时满足“对学科建设作出重要贡献”及“在专业或课程建设中取得突出成果”两项条件。

实验室的契合性与意义 太原理工大学所在的山西省，是我国重要的煤炭产区。尽管近年来煤炭开采量有所减少，但该地区仍拥有深厚的煤炭能源科研基础和工业基础。因此，“省部共建煤基能源清洁高效利用国家重点实验室”的设立，与太原理工大学的地理位置和资源禀赋高度契合。

“山西省动态测试技术实验室”于1999年被山西省批准为省级重点实验室，2003年1月被科技部批准为省部共建国家重点实验室培育基地。2021年9月7日，科技部正式发文批准中北大学“省部共建动态测试技术国家重点实验室”建设运行，后成功重组为极限环境光电动态测试技术与仪器全国重点实验室。

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