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高校的三大职能是什么
高校的三大职能是培养人才，发展科技，服务社会。高等教育机构作为一个重要的知识传播和创新驱动的载体，具有培养人才、推进科学技术进步和服务社会的使命和责任。
高校的三大职能是培养人才，发展科技，服务社会。与三大职能相对应的工作是教学与教育、科学研究、多种形式的社会工作。培养专门人才是由高等学校的本质所决定。作为与高等学校共生的本体职能，并随着社会的发展而不断变化、提高。研究活动在高等学校出现之初就存在。
高校三项基本社会职能包括：人才培养、科学研究、以及社会服务。人才培养是高校的首要任务，通过系统的教育和专业的师资，致力于培养学生的综合素质和专业能力，注重创新思维和实践能力的培养。科学研究则是高校的重要职能之一，高校作为科研的重要基地，推动科技进步和经济发展，提升学术水平和创新能力。
d类人才认定条件
C类人才主要以省有突出贡献的中青年专家为参照；D类人才主要以正高级专业技术资格为参照； E类人才主要以高级专业技术资格为参照基准； F类人才主要以中初级专业技术资格为参照基准。
长春d类人才认定条件如下所示：具有博士学位或者具备博士后研究经历，且在相关专业领域内取得显著的研究成果，或者在相关领域内具有良好的创新创业能力。拥有知识产权或者专利、软件著作权、商标等相关知识产权，或者具备其他相关成果。在相关领域内取得过重要成果，并获得过省部级以上奖励或者荣誉称号。
D类(高端人才)包括黑龙江省青年英才扶持计划入选人员；黑龙江省中青年科技创新领军人才计划入选人员；黑龙江省优秀博士论文获得者；在国际、国内知名学术期刊上发表学术论文一篇及以上的人员。
郴州市科学技术局内设机构
局内还设有机关党组织和纪检（监察）机构，负责党群工作和内部监督。
内设机构有水稻研究室、烟草研究室、果蔬研究室、良种繁育中心、科技开发科、国家农作物品种区域试验站、科研管理科、办公室、人事科、财务科、行保生产科、离退办。重点科研基地 果蔬科研基地：位于郴州市北湖区保和镇，占地面积300余亩，主要从事新品种的选育、引进、驯化、示范和推广等科研工作。
永兴县科学技术局是负责全县科技管理工作的重要政府机构，目前共有工作人员12名。机构设有三个内部部门，包括：办公室、综合计划股以及科技成果与技术市场股。此外，还直属两个事业单位：永兴县知识产权局（同时挂有县生产力促进中心的牌子）和永兴县地震局。
在引导和调控市场方面，委员会承担重要商品总量平衡和宏观调控的责任，编制重要农产品、工业品和原材料进出口总量计划并监督计划执行，研究分析国内外市场状况，负责市内重要商品总量平衡和宏观调控。
如东县科技局内设机构职能分工如何?
如东县科技局设有多个内设机构，承担着不同的职能和任务：办公室 负责综合协调局机关的政务工作，包括重要会议的组织、政策研究、文件处理、秘书事务、科技宣传、档案管理、信访工作，以及机关内部管理、党建、精神文明建设、纪检监察、人事财务、接待、考核等工作，并推进机关办公自动化建设。
如东科技局的主要职能涵盖以下几个方面：首先，它承担着党和国家科技方针、政策在如东县的宣传和贯彻执行任务，确保这些重要政策能够得到有效落实。其次，局内团队负责制定全县科技发展的总体战略和政策，包括科技体制改革和科技对经济、社会发展的影响，为全县的科技创新提供指导方向。
如东县农业委员会内设机构的职能分工如下：办公室（挂“政策法规科”牌子）协助农委领导处理日常事务，负责农委机关的内务管理，包括机关管理、印章管理、报告和文件的起草与审核、档案管理、安全生产、社会治安综合治理、来信来访、政务公开、机关保密、后勤管理等。
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