国家需要基础科学人才（国家需要基础科学人才吗）

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本文目录一览：

• 1、什么科技人才是全面建设现代化国家的基础性战略性支撑
• 2、我国紧缺的12类人才
• 3、国家设立什么资助基础研究和科学前沿探索培养科学技术人才
• 4、什么是科学帅才是国家战略人才力量的关键少数
• 5、强基计划的主要作用有哪些?
• 6、国家基础学科人才培养基地的介绍

什么科技人才是全面建设现代化国家的基础性战略性支撑

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。深入实施科教兴国战略，必须扎实下好优先发展教育事业这步“先手棋”。科技发展靠人才，人才培养靠教育。在建设教育强国、科技强国、人才强国的过程中，教育强国是基础。当前，我国已经建成世界上规模最大的教育体系。

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。这一重要论断，深刻揭示了新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的地位作用，对于全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，具有重大现实意义和深远历史意义。全面建设社会主义现代化国家，教育是基础。

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。全面理解教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家中的地位作用。全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。从世界现代化发展的历史进程看，一个国家或地区的教育、科技、人才发展状况和发展水平，是判断一个国家或地区现代化发展水平和状况的关键指标。教育是培养人才的基础，人才是科技创新的主体。

根据查询百度文库显示，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。

“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。拓展知识：学校教育的重要性并不是要向学生传授多少现成的知识，而是应该培养学生独立自主学习思考的能力；我们不应把教师比作辛勤浇种的园丁，而应看成是一把开启心灵的钥匙。

我国紧缺的12类人才

1、我国紧缺的12类人才包括：高端技术技能人才、创新创业人才、科技领军人才、金融人才、国际化人才、法律人才、环保与可持续发展人才、医疗卫生人才、教育人才、文化艺术人才、农业人才以及新能源与新材料人才。高端技术技能人才是当前我国急需的人才之一。

2、国内十二类紧缺类人才为农业类人才、林业类人才、水利类人才、气象类人才、地质类人才、矿业类人才、石油天然气类人才、核工业类人才、软件类人才、微电子类人才、动漫类人才、现代服务业类人才。

3、我国紧缺的12类人才包括高端科研人才、工程技术人才、医疗卫生人才、农业科技人才、信息技术人才、新能源和节能环保人才、金融和经济人才、教育人才、文化艺术人才、公共管理人才、新兴产业人才和创业创新人才。

4、我国紧缺的12类人才：电子商务、心理咨询师、材料类研发、飞行器设计与工程、速录师、涉外会计师、同声传译、物流管理类、涉外律师、数字媒体、涉外金融服务、体育产业。电子商务：虽然各大院校都开设了这个专业，但真正的电子商务人才却不多。这个职业对经济，计算机，金融等方面都要求有比较深的了解。

5、大学专业分析通信业：需求旺盛，营销人员比重继续上升　　今后几年，通信业人才需求将主要分布在基础电信运营企业，新增电信企业和政府部门，市场营销服务人才比重将超过技术人才。

国家设立什么资助基础研究和科学前沿探索培养科学技术人才

1、年12月，全国人大通过《科技进步法》规定，国家设立自然科学基金，资助基础研究和科学前沿探索，培养科学技术人才。

2、地方各级人民政府应当采取有效措施，推进科学技术进步。”第十六条规定：“国家设立自然科学基金，资助基础研究和科学前沿探索，培养科学技术人才。国家设立科技型中小企业创新基金，资助中小企业开展技术创新。国家在必要时可以设立其他基金，资助科学技术进步活动。

3、第十六条强调国家设立自然科学基金，通过资金扶持基础研究和科学前沿探索，培养科技人才，并为科技型中小企业创新基金提供支持，促进中小企业技术创新。第十七条规定，从事技术开发、转让、咨询和服务等活动可享受税收优惠，进口必要科研用品和技术设备也有税收优惠，特别是为国家重大科技项目服务时。

4、中华人民共和国科学技术进步法第二章着重于科研、技术开发和应用的推动。国家通过设立自然科学基金，为基础研究和前沿探索提供资金支持，培养科技人才，并资助中小企业进行技术创新，通过设立科技型中小企业创新基金实现这一目标。

5、复审申请时间、集中受理评审时间。 5月中旬前初审（即基金委的初步审查结束）并发布不予受理通知，申请人如果在5月21日没有得到任何消息，即申请书顺利进行函评（通讯评审）。法律依据：《中华人民共和国科学技术进步法》 第十六条 国家设立自然科学基金，资助基础研究和科学前沿探索，培养科学技术人才。

什么是科学帅才是国家战略人才力量的关键少数

1、科学帅才是那些既有在科学研究领域取得过突出成果的能力，同时又拥有良好的人际交往能力和团队合作精神，能够将科学知识应用到社会中，帮助国家经济和社会可持续发展。科学帅才的重要性 科学帅才是国家创新发展的生力军，他们是创新的主要推动力量。

2、战略科学家是科学帅才，是国家战略人才力量中的“关键少数”。战略人才站在国际科技前沿、引领科技自主创新、承担国家战略科技任务，是支撑我国高水平科技自立自强的重要力量，要把建设战略人才力量作为重中之重来抓。

3、战略科学家是科学帅才。是国家战略人才力量中的“关键少数”。体现了战略科学家在战略人才力量中的引领作用和对于我国建设现代化强国的重要价值。心怀“国之大者”，担纲“国之重器”，是战略科学家最突出的特质。战略科学家无一不把为国分忧，服务国家和人民作为自身追求。

4、战略科学家。“统军持势者，将也；制胜败敌者，众也。”战略科学家是科学帅才，是国家战略人才力量中的“关键少数”。当前，全球进入大科学时代，科学研究的复杂性、系统性、协同性显著增强，战略科学家的重要性日益凸显。归根到底要从科技创新主战场中涌现出来，从科技创新主力军中成长起来。

强基计划的主要作用有哪些?

强化基础科学研究：强基计划旨在为基础科学研究提供强有力的人才支持。通过这一计划，可以确保我国在数学、物理、化学等基础学科领域拥有一支高素质的研究队伍，从而推动相关学科的发展和创新。 提升教育质量：强基计划的实施有助于提高我国高等教育的整体水平。

增强国家竞争力。通过强基计划，可以为国家培养一批高水平的科研人才，从而提升国家在科技领域的竞争力。 提供个性化培养机会。强基计划针对个人兴趣和学术特长进行个性化培养，有利于人才的全面发展和专业深度的挖掘。强基计划的坏处： 选拔标准偏重理论。

强基计划的作用 缓解高考裸分压力，增加进入名校的机会；强基校测考核直面高校专家，增加考生的阅历的同时还能提升自身素质；强基招生和培养一体化，便于考生提前进行生涯规划；让少数竞赛银牌及以上的考生破格入围，不占非破格招生计划，为拔尖人才创造了机会。

提高录取机会：强基计划专项面向农村和贫困地区学生，设有保障名额，有助于增加这些学生在高考中的录取几率。 减轻经济负担：入选强基计划的学生可享受国家提供的奖学金、助学金等资助，有效减轻家庭经济负担。

强基班主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。

国家基础学科人才培养基地的介绍

1、“国家基础科学人才培养基地”的毕业生主要通过推荐免试或参加考试使其大部分进入基础科学的本学科领域，或与本学科领域相关的应用科学技术领域、交叉学科领域攻读研究生学位；对于少数未考取研究生的，要妥善推荐其就业，充分发挥他们的作用。

2、从1991年开始，国家选择了一批代表我国较先进水平的、在国内具有重要影响和起骨干带头作用的数学和自然科学一级学科专业点，先后分五批建立了114个“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”。

3、“人才基地”专业培养的人才应是“学科基础扎实、富有创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高”的有志于从事基础科学研究和教育事业的优秀人才。

4、一些学校建立专门的人才培养基地。国家级人才培养基地是根据我国政治、经济和社会发展的需要建立与建设的，主要培养学术水平较高的、从事基础学科教学和科学研究工作的人才，就是教育部允许的一些学校建立专门的人才培养基地；比如有分教学人才，文科，科学研究之类的。

5、兰大的基地班简介 基地班即基础科学研究和教学人才培养基地，又称人才培养基地。兰州大学拥有地理学、物理学、化学、生物学、生命科学与技术、历史学等6个国家级人才培养基地。基地班入校选拔考试面向全校本科新生，不限原录取专业、科类和选考科目。

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