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你知道哪些科学家百折不饶,刻苦钻研的事例?
1、列举要体现出科学家百折不挠刻苦钻尔·海斯行举例。事迹如下：鲍尔·海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万人被毒蛇咬死，就决心研究出一种抗毒药。
2、年9月，爱迪生开始研究电灯，但由于爱迪生经济问题不得不寻找经济资助，于是成立一家股份公司，以便为实验提供经济资助，不久洛雷找到了几个股东，他们愿意出钱资助爱迪生研究电灯。但爱迪生屡屡失败，很快用完了五万美元，一部分股东的信念开始摇动，爱迪生苦苦劝诱，股东们决定再拿五万美元资助爱迪生。
3、苏步青后来成为了一位杰出的数学家，他的故事展示了教育和个人努力如何能够克服逆境，取得成功。意大利发明家古列尔莫·马可尼生于一个富裕家庭，他从小就对科学实验充满热情。马可尼在自家花园中成功进行了无线电波传递实验后，前往英国寻求更广泛的研究支持。
4、艾萨克·牛顿在光学领域取得了突破，他通过实验研究光的折射，发明了反射式望远镜，对光学理论产生了深远影响，尽管与同行有过争议，但他的贡献不可磨灭。中国数学家苏步青出身贫寒，凭借对学习的热爱和毅力，克服困难，最终成为杰出的数学家，他的故事告诉我们，教育和个人努力可以战胜逆境。
5、另一个值得一提的例子是艾萨克牛顿。作为英国著名的物理学家，他在科学革命中扮演了核心角色。牛顿的研究之路并非一帆风顺，他在探索万有引力定律的过程中，曾遭遇诸多挑战和质疑。尤其是在他的《自然哲学的数学原理》一书中，牛顿提出了三大定律，这些定律在当时引起了不小的争议。
6、居里夫人是法国籍波兰科学家，研究放射性现象，一生两度获诺贝尔奖。玛丽从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精神。从上小学开始，她每门功课都考第一。15岁时，就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。
科技成果鉴定的目的有哪些？
1、目的：科技成果鉴定是评价科技成果质量和水平的方法之一，它可以鼓励科技成果通过市场竞争，以及学术上的百家争鸣等多种方式得到评价和认可，从而推动科技成果的进步、推广和转化。
2、为了促进药品、医疗器械科学技术的发展，更好的满足人民防病、治病、康复、保健、计划生育的需要，正确评价医药科技成果的水平，健全科技成果鉴定制度，加强科技成果管理，促进科技成果的应用和推广，根据国家科委科技成果鉴定办法，结合医药行业的实际情况，特制定本管理办法。
3、科技成果鉴定是评价科技成果质量和水平的方法之一，它可以鼓励科技成果通过市场竞争，以及学术上的百家争鸣等多种方式得到评价和认可，从而推动科技成果的进步、推广和转化；是最有说服力的广告、是自主创新的内驱力、以及点石成金的法宝。
4、应用价值及推广前景：科技成果是否具有广泛的应用价值，是否具有良好的推广前景，是否能够产生良好的社会效益和经济效益。存在的问题及改进意见：科技成果是否存在一些问题和不足，需要哪些改进和完善，以及如何进行改进和完善。
5、把你所获得的科研成果（做了什么项目获得某种技术、产品或其他形式的成果），拿到市科技局进行鉴定，鉴定通过后得到一个鉴定证书，和专利证书类似，是对你获得技术先进性的一种认可。这个成果鉴定对你申报其他相关项目有很大帮助。
因为勇于探索成功的人物的事例
因为勇于探索成功的人物的事例有：焦耳求知 英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。
琴纳执着探索战胜了天花 18世纪，天花像一种可怕的瘟疫在欧洲和亚洲蔓延着。在英国，几乎每个人迟早都会传染上这种病，许多成年人的脸上和身上都有天花留下的难看的疤痕，成千上万的人由于病情严重而变成瞎子或疯子，每年死去的人不计其数。
托马斯·爱迪生：爱迪生是著名的发明家，他发明了电灯泡、留声机和电影摄影机等。然而，他的成功并非一帆风顺。他失败了上千次才发明出电灯泡，但他从未放弃。他说：“我没有失败。我只是找到了一万种不会发光的方法。”莱特兄弟：威尔伯·莱特和奥维尔·莱特是飞机的发明者。
英国博物学家、进化论的奠基人达尔文，随“贝格尔”号考察船环球考察，他环游海外，研究生物遗骸、记录了50万字的珍贵资料，最后写出了轰动世界的《物种起源》一书，创立了进化论。实践：实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。
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