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钱学森之问是什么
1、钱学森之问是指在1998年，钱学森回到中国后，在中国科学院召开的一次座谈会上的发言。他提出了三个问题，被称为“钱学森之问”。
2、钱学森之问是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。钱学森对比了两个典型现象：第一，截止2005年，新中国培养的科技人才，还没有顶尖的科技大师。第二，截止2005年，新中国所拥有的顶尖科技大师，大多还来自于建国前的民国时代。
3、钱学森之问是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。
4、钱学森的三问为：这些人怎么了？人都干什么去了？为什么还弄不成？以下是钱学森三问的出处：钱学森因为耳背的原因，突然对儿子提出要看电视，还问儿子永刚：买电视多少钱？贵不贵啊？永刚说：“孝敬您了，买汽车，钱可能紧一点，买电视的钱还是有的。”钱老看上电视后。
5、钱学森之问的原话是什么钱学森之问是指在1998年，钱学森回到中国后，在中国科学院召开的一次座谈会上的发言。他提出了三个问题，被称为“钱学森之问”。
6、钱学森之问实质是：发展中国家如何发掘与发挥创造性人才的社会功能与价值，也就是如何从知识型、技能型人才教育模式向创造型、发明型人才培养方法的转型。
成果评价机构哪家好
河南省中创科技评价研究院是在国家政策指导和河南省有关部门批准成立的、专业从事于第三方科技成果评价的权威法人机构，研究院得到省市科技部门、教育部门的认可，研究院主要开展科技成果评价(原科技成果鉴定)、高新技术研发、科技成果转移转化、科技人才评估及对接等业务。
国家科技部取消科技成果鉴定，规定科技成果评价工作将委托第三方专业评价机构进行，科技行政管理部门不再组织成果评价，将由市场自律。 建议你去找找专业的科技成果评价第三方机构，比如广东国评科技成果评价有限公司，好像还蛮专业的。
作为国家科技成果评价系列团体标准制定的参加单位，江西金轩企业咨询集团有限公司成为省内承接政府评价职能转移的专业机构，正式开展科技成果评价工作。为更好的服务省内的创新主体，金轩集团与国科华创（北京）认证有限公司（中国技术市场协会科学技术评价中心委托运营实体）在科技成果评价工作上形成战略合作。
崇学教育作为一家专注于提供教育服务的机构，其教学质量是衡量其整体实力和市场口碑的重要指标。在评估崇学教育的教学质量时，我们可以从以下几个方面进行深入分析：课程设置与教学内容 课程体系的完整性：崇学教育是否提供了全面的课程体系，覆盖了学生所需的各个学科和领域，这是评价其教学质量的基础。
知网是由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。维普网创建于2000年。万方数据库《中国企业、公司及产品数据库》始建于1988年。
．科技成果转化是科技与经济结合的最好形式。新技术的产生并不等于新产业的形成，要使科技成果变成现实的生产力，特别是要形成规模效益，就需要科技工作者与经济工作者的共同努力，制定有力措施，创造有利于成果转化的环境条件，加快成果转化的步伐，为解决经济和社会发展中的难点、热点、重点问题作出贡献。
中国如何培养出顶尖科学家?
年11月，备受瞩目的2023年度中国科学院和中国工程院院士评选结果正式揭晓，这一评选活动经过层层筛选，最终从众多杰出科学家中选出了583位顶尖科学家晋级院士。中国科学院和中国工程院院士评选是我国科技领域最高荣誉之一，也是对科学家们长期致力于科技研究和创新的莫大认可和奖励。
中国的确没有产生像牛顿、爱因斯坦式的的伟大的科学家，主要的原因是我国产生这样的伟大科学家的环境没有成熟。我们知道在二战前期，德国作为欧洲的经济发展最为繁盛的国家，那里的学术气氛是非常浓郁的。
科学家不是在那里留学当上的。科学家是做出来的。留学可以开拓思维。开阔视野。另外可以借助国外先进的实验室，有些是国内不具备的。还有，在国外一些技术可以更好的交流，氛围不一样。等你达到一定高度，自然就明白了。先把基础打扎实，爱因斯坦百年不遇，他的思维不是在那个国家学来的。
我国从来都不缺乏惊艳世人的天才人物。在现代，有越来越多的小神童天赋异禀，脱颖而出，但他们没有因为资历骄傲，而是继续攀登，摘得科学的丰硕果实。有这样一位才女，她在年仅15岁时，就破解了世界难题，一战成名，成为了顶尖科学家，而她的研究成果也刷新了世界对中国的看法。
年12月27日，诺贝尔化学奖得主巴里·夏普莱斯的工作站在嘉兴市桐乡市新凤鸣集团成立，致力化纤领域的基础研究，共同破解化纤产业的共性难题。今年2月25日，世界顶尖科学家中国锡山工作站挂牌，以诺贝尔生理学或医学奖得主爱德华·莫索尔教授为中心，致力系列脑机理的前沿研究、网格细胞的研究和产业化。
不是。很多伟大科学家从小学到大学一直在中国大陆学习取得巨大成就的。虽然有很多出国留学回来，但是其启蒙教育都是中国学习的，教育没有好坏之分主要看是否符合国情。
为国家做出过突出贡献的科学家们有谁
1、为国家做出过突出贡献的科学家有钱学森、袁隆平、杨振宁、侯德榜。(一)钱学森是世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。
2、年被追授“两弹一星功勋奖章”。由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献，被称为“两弹元勋”。钱学森 钱学森（191111－20031），汉族，吴越王钱镠第33世孙，生于上海，祖籍浙江省杭州市临安。世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士。
3、钱学森（1911年12月11日－2009年10月31日）出生于上海，祖籍杭州，世界著名科学家、空气动力学家，中国载人航天奠基人。1955年回国，1956年担任中国科学院力学所所长，参加中国火箭、导弹研制工作，从事航空航天研究。
4、著名核物理学家邓稼先 邓稼先是我国杰出科学家、核物理学家、中国“两弹”元勋。他隐姓埋名工作28年，呕心沥血，为我国核武器的重大原理突破和研制做出了重大贡献，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖，被称为“中国原子弹之父”。
5、钱学森钱学森 钱学森是中国导弹之父、中国航天之父，他最耀眼的成就是“两弹一星”，获得了国家颁发的“两弹一星” 最高功勋荣誉奖章。“两弹”是原子弹和氢弹，“一星”是中国第一颗人造卫星。
6、钱学森（著名科学家、物理学家。我国近代力学事业的奠基人之一。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域做出许多开创性贡献。）钱三强（核物理学家，中国科学院院士，在“核裂变”方面成绩突出，是许多交叉学科和横断性学科的倡导者。
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