韶关市高层次科技人才认定（韶关市高层次科技人才认定条件）

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本文目录一览：

• 1、建设工程技术研究中心的目的和意义是什么
• 2、韶关中职学校排名
• 3、韶关市高技能人才认定标准

建设工程技术研究中心的目的和意义是什么

为加速推进我省科技体制改革，促进科技成果转化为现实生产力，提升产业技术水平，满足我省科技发展需求，特建立江西省工程技术研究中心。该中心旨在深化科技体制改革，加强技术创新与成果转化能力，提升科技成果的成熟度与实用性，为企业提供技术支持，培养高素质科技人才，推动我省科技创新体系建设。

建设工程技术研究中心的目的和意义是什么是申请省工程技术研究中心的必要条件，适应市场经济发展需要，推进企业技术进步的一项战略措施，增强企业技术开发与创新能力，促进科研与生产的紧密结合，加速高新技术产业化的有效途径。

意义：为加快我省科技体制改革进程，促进科技与经济的有效结合，提高我省产业技术水平，适应我省科技发展需要，加强对江西省工程技术研究中心（以下简称“工程中心”）的组建与运行管理，保证中心建设目标的顺利实现，特制定本管理办法。

培养企业技术人才队伍；促进企业科技研发的实施和科技成果转化为实际生产力；加强技术交流活动；提高企业形象。

该中心的目标是深化科技体制改革，加强技术创新体系和能力的建设，以及加强科技成果的转化。这旨在提高科技成果的成熟度、配套性和工程化水平，为企业的大规模生产提供技术支持，吸引和培养高素质科技人才，促进我省科技创新体系的建设。

韶关中职学校排名

1、韶关市的中等职业技术教育具有一定的特色和优势，其中排名前十的学校包括韶关市中等职业技术学校、韶关市北江中等职业学校、韶关市浈江中等职业学校、韶关市振华中等职业学校、韶关市肓威中等职业学校、韶关市曲江中等职业学校、乐昌市中等职业技术学校、南雄市中等职业学校、始兴县中等职业学校以及仁化县中等职业学校。

2、韶关市拥有多所优质的中等职业技术学校，其中排名前十的学校包括韶关市中等职业技术学校、韶关市北江中等职业学校、韶关市浈江中等职业学校、韶关市振华中等职业学校、韶关市肓威中等职业学校、韶关市曲江中等职业学校、乐昌市中等职业技术学校、南雄市中等职业学校、始兴县中等职业学校以及仁化县中等职业学校。

3、韶关市中职学校排名是：第一职业技术学校、第二职业技术学校、职业大学附属职业学校。具体如下：（1）韶关市第一职业技术学校。该校创建于1953年，是韶关市历史最为悠久的职业高中学校之一。学校师资力量雄厚，教学设施一流，各类实训室、实验室设备齐全，专业设置多样化，学生毕业后就业率较高。

韶关市高技能人才认定标准

1、年，学校被省政府批准为首批广东省高技能人才实训基地，并通过了ISO9000质量管理体系认证，质量管理体系不断完善。2005年，韶关市技师学院晋升为技师学院，成为培养高技能人才的重要基地。从2006年到2009年，该校连续四年被评为“广东省技工教育竞争力20强”单位，实力备受认可。

2、广东松山职业技术学院是省属公办全日制高等职业院校，前身为1976年创办的韶钢职工大学，2000年改制为普通高职院校，以工科为主，面向生产、建设、管理一线培养高技能人才。

3、同时具备韶关市退役士兵、高技能人才培训基地以及广东省扶贫助学指定单位的多重身份。该校在2007年和2008年连续两年荣登广东省技工教育20强，通过了2005年的ISO9000国际质量管理体系认证，享有“广东技工教育实力名校”的美誉。

4、韶关市技师学院：这是一所以培养高技能人才为目标的大专院校，坐落于韶关市浈江区，提供汽车维修、数控加工、电子商务等专业。韶关市高级技工学校：作为一所培养中级技能人才的技工学校，也提供大专层次的教育，位于韶关市浈江区，设有机电技术应用、计算机应用、会计等专业。

5、拟订城乡劳动者职业培训规划和年度计划并监督实施；拟订执行职业技能分类、职业技能标准的实施办法；拟订高技能人才、农村实用人才培养和激励政策；拟定职业技能竞赛的规则；组织实施劳动预备制度和国家职业资格证书制度；承担专业技术人员和企事业单位管理人员的继续教育的综合管理工作；指导工人技术等级考核的组织实施工作。

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