如何培养高层次法院人才（高层次审判人才培养机制）

本篇文章给大家谈谈如何培养高层次法院人才，以及高层次审判人才培养机制对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、中央财经大学法学院师资队伍
• 2、发挥人才高地和人才平台的什么作用
• 3、政法干警模式
• 4、西北政法大学法学院
• 5、武汉大学法学院的一、本科生培养

中央财经大学法学院师资队伍

1、中央财经大学法学院的师资队伍具有以下特点：规模与职称：教职工总数为54人。教授12名，副教授21名，显示出强大的教学和科研力量。博士生导师5位，为高层次人才培养提供了有力支持。年轻化与高学历：师资队伍显著年轻化，大部分教师年龄在40岁以下，充满活力与创新精神。

2、中央财经大学法学院的师资队伍具有以下特点：教职工总数及职称情况：教职工总数为54人。其中教授12名，副教授21名，显示出强大的教学和科研力量。拥有5位博士生导师，为高层次人才培养提供了有力支持。师资队伍的年轻化和高学历：大部分教师的年龄普遍在40岁以下，展现出领导团队的活力与创新精神。

3、中央财经大学法学院的教授包括曹富国、陈华彬、杜颖、甘功仁、高秦伟、郭锋、郭华、黄震、蒋劲松、李邦友、刘双舟、史树林、邢会强、尹飞、曾筱清等；副教授则包括白斌、曹晓燕、陈飞、董新义、郭维真、胡晓珂、李轩、李海明、李伟、李朝晖、林剑锋、刘燕、缪因知、戚渊、吴韬、王克玉、肖芳、许冰梅等。

4、优秀师资队伍 中央财经大学法学专业拥有一支优秀的师资队伍，其中不少教授和学者具有丰富的知识和实践经验。教授们注重与学生的互动，以提高学生的实际操作能力。此外，学校还有多个博士后流动站和博士学位授权一级学科，培养出了一批批高水平人才。

5、法学院师资力量较为雄厚，现有教职工54人，其中教授12人，副教授21人，博士生导师5人。

6、基本信息：杜晶，女性，现为中央财经大学法学院讲师。教育背景：本科：1998年9月至2002年6月，在中国青年政治学院法律系求学，获得法学学士学位。硕士：2002年9月至2005年6月，在中国政法大学研究生院深造，取得法学硕士学位。博士：2005年9月至2009年7月，在清华大学法学院攻读民商法博士学位。

发挥人才高地和人才平台的什么作用

1、应发挥人才高地和人才平台的辐射带动、研究、孵化等作用，具体如下：辐射带动：政府工作报告提出要发挥人才高地和人才平台的辐射作用，加快建设国家战略人才力量，加强相关人才培养。

2、双高计划作用：打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台。引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级。全国选出一批优秀的专科院校，集合各种优质的师资力量给予支持。“舞龙头”。

3、强化人才保障的“政策支持”，加大人才保障的“资金投入”，提升人才保障的“服务水平”。人才引领：发挥人才在创新驱动中的“引领作用”，发挥人才在产业升级中的“支撑作用”，发挥人才在区域发展中的“带动作用”。人才集聚：打造人才集聚的“高地”，形成人才发展的“洼地”，激发人才创新的“活力”。

4、发挥高层次人才载体作用：突出科研工作站、高科技园区等高层次人才载体的作用，为各类人才提供全心全力施展才华的平台。通过加强科研投入、完善创新体系等方式，提高人才的创新能力和科研成果转化率。

政法干警模式

政法干警模式是一种针对中西部和其他经济欠发达地区县级以下基层政法机构的实战导向教育培训模式。该模式主要包括以下几个关键环节： 专科教育 目标群体：主要针对法院、公安和司法行政机关，招收具有高中及以上学历的学员。 学制与实习：学制为两年，学生需在基层政法机关实习至少半年。

政法干警招录是指将通过考试的人员送至特定高校进行为期两年的培训，之后再分配到相应岗位任职的一种新模式。通过这种方式进入公检法司系统工作的人员被称为政法干警，其中包括法官、检察官（本科、研究生层次）、司法所工作人员（专科）以及警察（专科和专升本，包括公安干警和监狱警察）。

政法干警的招录新模型指的是，在招聘公检法司四大系统的员工时，将考试合格的人员送往指定高校进行两年培训和学习，然后再分配到相应岗位。 经过这种模式培养出来的政法干警包括：法官、检察官（本科、研究生层次）、司法所工作人员（专科）以及警察（专科和专升本，包括公安干警和监狱警察）。

政法干警是一次招录考试，招录的岗位包括法院、检察院干部和法警，公安民警，司法所干部及狱警。所以不能将政法干警与普通警察和特警进行类比。

警察：承担着维护公共安全、打击犯罪、服务群众等任务。警察是维护社会治安的重要力量，他们需要时刻保持警惕，应对各种突发情况，保护人民群众的生命财产安全。这些政法干警通过特定的招录考试和培训模式进入公检法司系统，具备较高的专业素质和能力，是维护社会公平正义、保障人民群众合法权益的重要力量。

政法干警，作为公检法司四大系统的工作者，其招录流程通过新模式进行，包含两年高校培训后分配到岗位任职。

西北政法大学法学院

1、西北政法大学刑事法学院是一个在刑事法领域享有高声誉、学术氛围浓厚、生活条件优越且就业前景良好的学院。学术声誉高：在北方地区，西北政法大学刑事法学院的刑事法专业非常出名，享有很高的声誉。学院拥有一支高水平的教师队伍，他们学术造诣深厚，教学经验丰富，能够为学生提供高质量的教育。

2、西北政法大学法学院是西北政法大学的一个重要组成部分，专注于法学教育和研究。以下是对西北政法大学法学院的详细介绍：学院概况 西北政法大学法学院作为国内知名的法学院之一，拥有悠久的历史和深厚的法学底蕴。学院致力于培养具有扎实法学理论基础、熟练法律实务技能和良好职业道德素养的高素质法学人才。

3、因此，选择哪个学校的法律系取决于个人的学习风格和职业规划。如果更看重学术研究和理论深度，西北大学法学院可能更适合；而如果更看重实践经验和与实务部门的合作，西北政法大学法律系则可能更具优势。

武汉大学法学院的一、本科生培养

1、年5月20日，武汉大学法学院万鄂湘教授(曾任最高法院副院长、现任十二届全国人大常委会副委员长)发起成立了全国第一家民间法律援助机构？武汉大学社会弱者权利保护中心，将其作为法学院的教育实践基地，以践行“知行合一，服务社会”的理念。

2、武汉大学法学院的人才培养主要包括以下几个方面：本科阶段注重素质教育：强调“宽口径”、“厚基础”的教育理念，旨在培养具备扎实法学基础的学生。整合法学知识，增设环境法和人权法等课程，拓宽学生的学术视野。重视实践环节，如设立社会弱者权利保护中心，通过实践活动培养学生的法律运用能力。

3、武汉大学法学院法学专业（中法法律班）培养目标：旨在培养能运用法语从事涉外法律工作的高级复合型人才。学制与学分：学制为四年，学分要求为192学分。课程设置：包括通识课、法学专业必修课、法语专业课等。

4、武汉大学法学本科毕业生的主要去向有以下几个方向：继续深造：许多武汉大学法学本科毕业生选择继续深造，攻读硕士或博士学位。他们可以选择在国内外知名大学法学院继续学习，如北京大学、清华大学、复旦大学、哈佛大学、牛津大学等。

5、在武大法学院就读是一种难得的体验。学院为学生提供了广阔的学术空间，注重培养学生的独立思考能力，促进学术自由和公平竞争。在这里，学生可以深入探索法学领域，与来自不同背景的同僚交流，共同成长。至于是否招收理科生，武大法学院的本科教育体系通常涵盖了法学专业所需的基础知识。

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