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运城工学院学校特色
运城工学院在十五期间，随着经济结构调整，凭借其独特的工科背景，积极适应新时代需求，确立了新的办学定位。目标是为当地经济发展和工业基地建设提供智力支持和人才保障，同时服务于社会城市化和工业化进程，培养全方位多层次的工业现代化人才。
提供专业技能和理论知识的学习，培养具备实际操作能力和一定创新能力的技术应用型人才。运城职业技术学院作为一所大专院校，其教育目标和课程设置均符合大专教育的特点，注重理论与实践相结合，强调学生的实践能力和职业素养的培养。
学校拥有现代化的教学设施，包括1座办公楼，2座教学楼，2座实验楼，1座图书楼，7座公寓楼，以及1座室内体育馆。此外，学院正在进行新建设施的建设，包括1座近万平方米的教学大楼和两座约8000平方米的公寓楼，预计2007年9月新生入学时，学院总建筑面积将达到40000平方米。
运城市工学院护理专业整体表现良好，具有以下优势：实践教学资源丰富：运城护理职业学院拥有先进的护理实训基地和模拟病房，这些设施为学生提供了优质的护理技能培训和临床实践机会，有助于学生在实践中巩固理论知识，提升专业技能。
运城市五抓一优一促具体内容
运城市委提出了五抓一优一促的具体内容，以推动该市经济和社会的全面发展。五抓分别是：首先，抓招商引资，旨在吸引更多的国内外投资，引入优质项目和先进企业，为当地带来新的经济增长点。其次，抓市场主体培育，通过一系列政策支持和引导，鼓励和支持本地企业和个体工商户发展壮大，提升市场主体的数量和质量。
运城市委提出了五抓一优一促的具体政策，旨在推动当地经济的快速发展与转型升级。其中，“五抓”分别指的是：抓招商引资、抓市场主体培育、抓发展动能转换、抓项目达产达效、抓人才智力支撑。在抓招商引资方面，运城市委致力于引进更多优质项目和外资企业，以增加当地的就业机会和经济收入。
五抓一优一促的内容包括以下几点：抓招商引资：这是推动地方经济发展的重要手段，通过引进外部资金和先进技术，促进本地产业升级和经济发展。抓市场主体培育：主要指扶持和培养本地企业，尤其是中小企业和创新型企业，增强市场活力和竞争力。
五抓一优一促的内容如下：五抓：抓招商引资：通过积极引进外部资金和先进技术，推动本地产业发展。抓市场主体培育：支持和培育本地企业，增强其市场竞争力和创新能力。抓发展动能转换：推动经济从依赖传统动能向依赖新动能转变，如科技创新、绿色发展等。
运城市人力资源和社会保障局哪些领导负责哪些具体工作?
周迎， 中共运城市委组织部副部长兼运城市人力资源和社会保障局党组书记、局长，全面负责全局工作，特别关注人事科和财务资金管理科。常五一作为党组成员、副局长、调研员，他协助局长处理全面事务，负责办公室、医疗保险科等，还有公务员职位管理和考试录用工作。
运城市人力资源和社会保障局主要负责以下具体工作：落实人力资源政策与制定规划：落实国家和省人力资源政策，并制定和执行本地的人力资源和社会保障发展规划。监督政策执行情况，确保与国家政策相一致。人力资源市场管理与就业促进：规划人力资源市场，构建统一规范的市场体系。促进人力资源的合理流动和优化配置。
(一) 落实国家和省人力资源政策，制定并执行本地规划负责制定全市人力资源和社会保障发展规划，确保与国家政策相一致，监督政策执行情况。(二) 人力资源市场管理与就业促进规划人力资源市场，构建统一规范市场，促进人力资源合理流动和优化配置，提供就业援助和服务，包括职业资格管理和高校毕业生就业政策。
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