高层次科技人才思想引领（高层次科技人才培养）

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本文目录一览：

• 1、333高层次人才培养工程指导思想
• 2、人才盘点系统
• 3、国家中长期科技人才发展规划(2010-2020年)总体要求
• 4、国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)的一、指导方针、战略目标和总...

333高层次人才培养工程指导思想

江苏省的高层次人才培养工程以邓小平理论和三个代表重要思想为理论基础，深入贯彻科学发展观和科学人才理念。其核心目标是提升人才的创新能力，尤其强调在国际竞争中的竞争优势，以培养世界级的高级专家和在科技领域具有重大影响力的领军人才为着力点。

培养对象的日常管理工作由所在单位负责。（二）目标管理。培养对象要制定工作目标和年度工作计划，与所在单位签订双向目标责任书，每年要填写《江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象年度工作考核表》，报送培养工作主管部门，作为考核的依据。（三）动态管理。管理期限为5年。

“333工程”是由江苏省发起并实施的大型人才发展计划，旨在培养具有国际先进、国内领先水平的国家级科学家、工程技术专家和理论家，以及省内领先水平的省级优秀人才和市级优秀人才。

能力和业绩为导向的原则。应用基础研究与技术创新并重的原则。区域、行业、产业、学科均衡发展的原则。统分结合的原则。

江苏省人民政府启动的一项高层次人才培养工程。江苏333工程是由江苏省发起实施，即培养30名左右研究成果具有国际先进、国内领先水平的国家级科学家、工程技术专家和理论家；培养300名左右具有省内领先水平的省级优秀人才；培养3000名左右成绩显著的市级优秀人才的一项高层次人才培养工程。

江苏省333人才工程的实施，不仅有利于吸引和培养高层次人才，也将促进江苏省科技创新能力和产业竞争力的提升。未来，江苏省将继续加大对人才的培养和引进力度，为实现高质量发展提供坚实的人才保障。

人才盘点系统

1、在人才盘点的过程中，第一步是分析组织的现状，即所谓的组织盘点。这一步骤涉及对企业内部环境，组织结构，以及人员配置等进行全面的审视和分析，了解组织的具体情况和存在问题。接下来，人才盘点的关键环节是对关键岗位上的人员进行测评。

2、数智化盘点系统在数据呈现方面，通过九宫格落位，综合人才的过去、现在与未来可能性，为后续的人才管理决策提供了有力支持。在继任图谱、人力资产状况、人才发展措施的输出中，L集团全面展示了数智化人才盘点系统的价值与应用效果，从而实现人才管理的精准化、高效化与个性化。

3、分析组织现状（组织盘点）。开展人才盘点（对关键岗位的人才进行测评，包括能力和潜力两个方面，同时还要与其绩效结合进行分析）。召开盘点会议。拟定人才盘点之后的行动计划。跟踪实施效果。

4、企业人才盘点落地，主要有以下几个步骤：1）组织能力诊断、人才管理体系评价。通过Yintl（鹰腾 ）组织能力诊断模型和Yintl（鹰腾）人才评价体系，诊断组织战略、人才标准、评价、选拔、晋升、考评、发展等组织发展方面的实际情况，明确人才盘点的切入点和目前阶段通过人才盘点首要解决的问题。

国家中长期科技人才发展规划(2010-2020年)总体要求

1、坚持人才、基地、项目相结合，实施创新人才推进计划等国家重大人才工程，为实现2020年我国进入创新型国家行列、实现全面建设小康社会的目标提供科技人才支撑。基本原则：以满足需求为导向，人才优先与服务发展相结合。把支撑和引领经济社会发展、促进科技进步作为科技人才队伍建设的根本出发点和落脚点。

2、根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020）》和《国家中长期教育发展和改革规划纲要（2010-2020年）》的总体要求，特制定《国家中长期科技人才发展规划（2010-2020年）》。

3、到2020年，我国科技人才发展目标为：建设一支规模宏大、素质优良、结构合理、富有活力的创新型科技人才队伍，提升科技人才投资力度，确立科技人才国际竞争优势。

4、根据《国家中长期人才发展规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《国家中长期教育发展和改革规划纲要》的总体要求制定。科技人才的重要性：科技人才是国家人才资源的重要组成部分，是科技创新的关键因素，是推动国家经济社会发展的重要力量。

国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)的一、指导方针、战略目标和总...

在国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)中，我国人才发展的核心理念和目标围绕着服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领和整体开发六大方针展开。服务发展强调以科学发展为核心，将人才工作与国家战略目标紧密相连，以科学发展成果为导向，确保人才工作的实际成效。

国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）旨在遵循一系列指导方针和战略目标，以推动我国人才队伍建设的全面发展。指导方针强调以服务科学发展为核心，将人才工作置于经济社会发展的首要位置。人才优先发展，重视人才在科技进步、素质提高和管理创新中的关键作用。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合科学发展观的指导思想，国家制定并实施了中长期科技人才发展规划（2010-2020年）。

国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)设定了明确的总体目标，旨在构建一个规模宏大、结构优化、分布均衡且素质优良的人才队伍。这一目标旨在提升我国在全球人才竞争中的优势，使我国迈进世界人才强国的行列，为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化提供坚实的人才基础。

国家中长期人才发展规划纲要 纲要概述 本纲要明确了未来十年国家人才发展的战略目标、主要任务和重大举措，是我国人才发展的宏观指导文件。主要内容 纲要强调了人才是国家发展的核心资源，是推进经济社会发展的重要力量。

国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）主要针对我国未来十年的人才发展进行了详尽规划，以推动国家整体战略目标的实现。以下是纲要的主要内容概述：首先，纲要明确了指导方针，旨在强调创新和全面发展。其战略目标涵盖了创新型科技人才的培养、经济社会发展急需人才的开发，以及各类人才队伍的均衡发展。

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